
TUGUJOGJA – Modul Ajar Ekonomi Kelas X Kurikulum Merdeka 2025 perlu disusun oleh para guru sebelum melaksankaan kegiatan belajar mengajar di kelas.
Dan apabila Anda adalah guru Ekonomi yang sedang hendak menyusunnya, maka Anda tak perlu bingung lagi.
Modul ajar idealnya disusun secara sistematis, terdiri atas tiga bagian utama, yaitu informasi umum, komponen inti, dan lampiran-lampiran pendukung.
Berikut penjelasan lengkap mengenai modul ajar tersebut.
1. Informasi Umum: Landasan Modul yang Terstruktur
Pada bagian awal modul ajar, guru perlu mencantumkan informasi dasar yang menjelaskan latar belakang dan konteks penggunaan modul.
Elemen-elemen yang perlu dimuat antara lain:
Identitas Modul
Sertakan nama penyusun, latar belakang pendidikan, jenjang kelas (X), nama mata pelajaran (Ekonomi), perkiraan alokasi waktu pembelajaran, dan tahun penyusunan modul.
Kompetensi Awal
Uraikan kemampuan dasar yang perlu dimiliki peserta didik sebelum mempelajari materi dalam modul ini.
Sebagai contoh, peserta didik sudah memahami konsep dasar kebutuhan dan kelangkaan dalam konteks ekonomi.
Profil Pelajar Pancasila
Jelaskan bagaimana modul ini mendukung penguatan dimensi-dimensi Profil Pelajar Pancasila, seperti bernalar kritis, mandiri, dan bergotong-royong dalam memahami konsep ekonomi.
Sarana dan Prasarana
Daftar sarana pembelajaran yang dibutuhkan, seperti papan tulis, proyektor, koneksi internet, perangkat digital, dan lembar kerja.
Target Peserta Didik
Tuliskan karakteristik peserta didik yang menjadi sasaran modul, misalnya: “Modul ini ditujukan untuk peserta didik umum di kelas X yang tidak memiliki hambatan dalam memahami materi ekonomi secara konseptual maupun kontekstual.”
Model Pembelajaran
Sebutkan pendekatan atau model pembelajaran yang digunakan, contoh Project Based Learning dan lainnya.
Disarankan untuk menyesuaikannya dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.
2. Komponen Inti: Isi Pembelajaran yang Mendasar dan Aplikatif
Bagian inti dari modul ajar menjadi ruang bagi guru untuk merancang proses pembelajaran secara terstruktur, mulai dari tujuan hingga evaluasi pembelajaran. Berikut adalah komponen-komponennya:
Tujuan Pembelajaran
Nyatakan secara spesifik apa yang diharapkan dapat dicapai oleh peserta didik setelah mengikuti proses pembelajaran.
Misalnya: “Peserta didik mampu menjelaskan hubungan antara kebutuhan, kelangkaan, dan pilihan ekonomi dalam kehidupan sehari-hari.”
Pemahaman Bermakna
Paparkan inti dari materi yang akan dipelajari serta alasan mengapa materi tersebut penting dipahami.
Ini bisa berbentuk narasi singkat yang menghubungkan materi dengan kehidupan nyata.
Pertanyaan Pemantik
Gunakan pertanyaan terbuka yang merangsang pemikiran kritis peserta didik.
Contoh: “Mengapa sumber daya ekonomi tidak pernah cukup untuk memenuhi semua kebutuhan manusia?”
Kegiatan Pembelajaran
Rancang alur kegiatan pembelajaran dari awal hingga akhir, yang meliputi pendahuluan, inti, dan penutup.
Sertakan metode belajar aktif yang dapat memicu diskusi, eksplorasi, dan kolaborasi.
Pengayaan dan Remedial
Tuliskan materi tambahan atau kegiatan lanjutan bagi peserta didik yang telah mencapai tujuan pembelajaran, serta materi remedial untuk peserta didik yang masih mengalami kesulitan.
Refleksi Guru dan Peserta Didik
Kemudian pada poin ini, jelaskan mengenai refleksi untuk mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran, baik dari sudut pandang guru maupun peserta didik.
Refleksi ini bisa berupa pertanyaan evaluatif.
3. Lampiran: Penunjang Pembelajaran yang Terintegrasi
Sebagai pelengkap, lampiran-lampiran yang menyertai modul ajar harus dirancang secara fungsional dan mendukung proses pembelajaran.
Beberapa contoh lampiran yang bisa disiapkan antara lain:
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Tambahkan LKPD yang sebelumnya digunakan untuk melatih pemahaman peserta didik terhadap materi.
Rubrik Penilaian
Rubrik atau kriteria penilaian yang jelas membantu guru dalam mengevaluasi pencapaian peserta didik secara objektif.
Media Pembelajaran Tambahan
Misalnya, infografis, video edukatif, studi kasus ekonomi, atau artikel yang relevan dengan topik pembelajaran.
Nah, demikian tadi penjelasan mengenai garis besar yang bisa dijadikan panduan guru dalam menyusun Modul Ajar Ekonomi Kelas X Kurikulum Merdeka 2025.***